ФГБОУ ГАУГН - отзывы

Всем доброго времени суток! Я студент 2го курса Гаугн и за время своего обучения у меня сложилось весьма приятное впечатление об обучении в данном учебном заведении. Во всем конечно есть и свои плюсы, и свои минусы, но обо всем по порядку. Я поступил в этот ВУЗ в порядке перевода. Ситуация была экстренной и мне необходимо было найти университет в кратчайшие сроки, а именно за неделю до начала учебного процесса. Я послал кучу писем в различные университеты, но ГАУГН ответил одним из первых и в кратчайшие сроки помог мне оформить перевод. В процессе оформления документов уже начался учебный процесс и хоть я и пока не являлся студентом вуза мне было разрешено присутствовать на занятиях, таким образом я не потерял ни дня в процессе обучения. Так же из-за разницы в учебных планах на меня свалился груз академической задолженности, но благодаря активной работе деканата, дополнительной помощи и понимания со стороны преподавателей я успешно закрыл эту разницу и при этом смог подготовится к сессии. Преподаватели, с которыми мне посчастливилось работать проводят занятия с душой, всегда могут пойти на встречу студенту и умело организуют учебный процесс. Существуют, как и везде свои недочеты или издержки, но это на мой взгляд рабочие моменты, которые нужно обсуждать и улучшать их. Для начала скажу, что огромное количество аспектов необходимо изучать самому (это просто нужно принять, никто не будет вам вкладывать знания в голову, это нужно вам), но в любое время можно уточнить какие-то вопросы у преподавателя. В плане организационных моментов, иногда возникают трудности в связи с долгим ожиданием четких дат, изменениями в учебном плане, чаще всего об этом говорят заранее, но бывают случаи, когда об изменениях сообщают за пару дней. В плане самого учебного процесса я остаюсь довольным всеми преподавателями, с которыми работаю. Теоретический материал подается систематизировано, не исключая, конечно, некоторых отклонений в тонкости и практику. Семинарская работа включает в себя, как и проверку теории, так и решение практических задач. На мой взгляд погружение в тему на занятиях бывает порой весьма ограниченно, но это проблема актуальна для любого учебного заведения и причина ей – скованность во времени. Видно, что преподаватели довольно часто хотят более подробно углубиться в тему, но им не позволяют временные рамки.